La scuola informa¬
Formazione delle sezioni e delle classi
Delibera del Consiglio di Circolo del 15 luglio 2010
3.1 Formazione delle sezioni della Scuola dell'Infanzia A.S.2010/2011
Le sezioni sono eterogenee.
Ø I nuovi iscritti sono inseriti nelle sezioni sulla base delle richieste delle famiglie espresse all’atto dell’iscrizione.
Ø Gli altri alunni, inseriti utilmente in graduatoria, verranno assegnati fino a completamento delle sezioni, tenendo conto, quanto più possibile, di una opportuna perequazione tra bambini e bambine.
Ø Qualora, in corso d’anno scolastico, si rendano disponibili ulteriori posti, si procederà allo scorrimento della graduatoria e all’inserimento degli alunni nelle sezioni resesi vacanti.
Ø A decorrere dall'Anno Scolastico 2011/2012 gli alunni verranno assegnati alle sezioni per sorteggio, perequando quanto più possibile il numero di maschi e femmine per ciascuna sezione.
3.2 Formazione delle classi prime della Scuola Primaria A.S.2010/2011
La formazione delle classi prime è effettuata con le seguenti modalità:
1 – gli alunni provenienti da una stessa sezione di Scuola dell’Infanzia sono inseriti in una stessa classe mediante sorteggio pubblico.
2 – gli altri alunni sono assegnati alle classi con sorteggio pubblico, procedendo fino al completamento numerico di ciascuna classe, perequando quanto più possibile il numero di maschi e femmine.
Delibera del Consiglio di Circolo del 6 settembre 2010
3 – Non è consentito l’abbinamento con un compagno/a, poiché l’uscita dei gruppi interni di alunni in passaggio dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola Primaria e il loro inserimento in una stessa classe, non assicurerebbe la possibilità di accontentare le richieste, dovendo procedere alla perequazione fra maschi e femmine
4- Per l’assegnazione alle classi degli alunni disabili saranno adottati i seguenti criteri:
a) inserimento nella classe con il minor numero di alunni; in presenza di più classi aventi lo stesso numero, si procederà mediante sorteggio con i docenti delle classi interessate e i genitori dell’alunno, prima del sorteggio pubblico.
b) inserimento di non più di un disabile per classe.
3.3 Modalità di inserimento di nuovi alunni iscritti alla classe seconda
L’inserimento di nuovi alunni iscritti alla classe seconda è effettuato con le seguenti modalità:
1 – gli alunni verranno inseriti prioritariamente nella classe ove c’è disponibilità, a copertura dei posti vacanti, al fine di una perequazione numerica fra tutte le classi seconde
2 – qualora i posti disponibili siano su più classi, si procederà per sorteggio pubblico, fino al completamento numerico di ciascuna classe.
3.4 Modalità di inserimento di nuovi alunni iscritti alle classi terza, quarta e quinta
L’inserimento degli alunni avverrà nelle classi in cui c’è disponibilità di posti.
